Quest’anno alcuni studenti delle classi seconde e terze hanno preso parte ad un laboratorio teatrale in lingua inglese. Obiettivi di questa iniziativa sono stati quelli di migliorare le competenze linguistiche attraverso il teatro, promuovere la creatività e la collaborazione tra studenti, rafforzare la sicurezza nell’espressione orale in lingua straniera. Gli alunni hanno familiarizzato con il vocabolario teatrale e con semplici giochi di improvvisazione e tecniche di base per la gestione dello spazio scenico e della presenza sul palco.
A fine anno scolastico si metteranno in gioco in occasione di uno spattacolo finale ispirato ad alcuni grandi temi dell’Agenda 2030 dal titolo “The Stage of Tomorrow: acting through the Agenda 2030 for a better future”. Durante il laboratorio gli studenti hanno infatti esplorato concetti fondamentali come la sostenibilità ambientale, l’uguaglianza sociale e il futuro del nostro pianeta. Gli sketch proposti ci faranno quindi riflettere sul nostro futuro, su quello del nostro pianeta e sulle responsabilità di ciascuno di noi!
Azzurra Balice
Docente